onsdag den 16. oktober 2013

Individualitet og personlighed

I går havde vi igen kun 6 børn på vores stue, og vi, (personalet), kunne vise mere opmærksomhed til hvert enkelt barn. Jeg kunne mærke, at vi havde færre børn. Børnene var mere afslappede, trygge og glade, fordi de kunne mærke det tættere samvær med de voksne. Samtidig var atmosfæren helt anderledes i vores børnehave pga. de færre børn. Personalerne behøvede ikke at være stresset, fordi de skulle nå det hele, som de normalt skal i hverdagen (forbedere bordene, skifte bleer, hjælpe med at tage tøj på). Normalt gøres de daglige pligter i højt tempo og det giver meget stress for personalet. Dette har en negativ indflydelse på børnene. Jeg går ud fra, at atmosfæren er meget afgørende for barnets sunde udvikling. Jeg tror, at barnets omgivende miljø skal være fuld af kærlighed, ompærksomhed for det enkelte barns behov og samtidig skal alt foregå i et tempo, som passer til barnet. En sådan omgivelse hjælper barnet med at udfolde sin unikke personlighed. Udover, at vores samfund er fyldt med masser af skrevne og uskrenve regler og love, er vi omgivet af mange forventinger i samfundet. Tilsammen giver det en psykisk belastning for individerne. Hvis personen ikke tilpasser sig alle de regler, bliver personen frastødt. Derfor er det vigtigt, at børnene kan vokse op i et pædagogisk miljø, hvor pædagogen tager imod hvert barn som et individuelt og unikt væsen, hvor  udtrykket "at skynde sig" betyder, at man gør alt i sit eget tempo. Efter min mening og min egen erfaring kan jeg sige, at individualitets/personligheds fremhævelse skal spille en af de vigtigste roller i nuværende daginstitutioner.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar